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PROYECTO 2020

EL GÉNERO DRAMÁTICO

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Hoy vamos a comenzar a ver un nuevo género. Recordemos que los géneros son tipos de textos. Algunos de los géneros literarios que ustedes ya conocen son: 1)     Género narrativo : son aquellos textos que narran una historia, como por ejemplo los cuentos, las novelas, los mitos, las fábulas y las leyendas. 2)       Género lírico : son las poesías, los haikus, las letras de canciones. Hoy comenzamos a ver el género dramático. Seguramente lo recuerden de la primaria. Pero ¿qué es? Cuando hablamos de género dramático nos estamos refiriendo a los TEXTOS TEATRALES. La palabra “drama” viene del griego y significa “actuar, realizar una acción”. Como ven, no tiene nada que ver con la acepción cotidiana que tenemos de la palabra (que algo sea triste, por ejemplo). Entonces, cuando hablamos de “drama” en esta materia, estamos hablando de una obra de teatro. Más específicamente, del texto escrito para ser representado ante un público. Como los textos dramáticos son textos escritos para s

CONCURSO DE CUENTO DIGITAL DE LA FUNDACIÓN ITAÚ

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 A continuación va el link para que puedan ingresar al sitio de la Fundación Itaú. Allí encontrarán el cuento digital de Abril Burgos, que en 2020 presentó su cuento al concurso en el marco del Taller EDI. Categoría Sub- 20, CABA, ganadores .  ¡Felicitaciones a Abril!

LECTURAS COMPARTIDAS 4

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NOVIEMBRE- DICIEMBRE ¡Hola a todos!  Esta vez vamos a leer historietas. Habrán escuchado hablar mucho acerca de Mafalda este año, ya que lamentablemente falleció recientemente QUINO, su creador. A continuación les propongo que lean el siguiente artículo y que presten atención a las diez historietas breves de Mafalda que incluye: Diez historietas para conocer a Mafalda La consigna es la siguiente:  Teniendo en cuenta la personalidad de Mafalda (pueden googlear otras historietas si necesitan conocerla un poco mejor), escriban qué creen que opinaría Mafalda acerca de: - El coronavirus, la pandemia, la cuarentena y todo lo que esta situación acarrea. - La educación en tiempos de pandemia (a distancia).  - Los gobiernos argentinos de los últimos años. -La juventud y las nuevas tecnologías (uso del celular, tablet, netflix, redes sociales). - El nuevo rol de la mujer en la sociedad, el feminismo, el aborto, el lenguaje inclusivo. No es necesario que escriban sobre todos los temas, pueden ele

LECTURAS COMPARTIDAS 3

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AGOSTO- SEPTIEMBRE ¡Hola a todos! En esta etapa les voy a compartir unos links para que lean unos textos de Eduardo Galeano . A estos textos él los llamó "ventanas" porque son breves y nos muestran un aspecto de la vida, como si lo miráramos por una ventana. Se los recomiendo. ¿Cuál es la actividad, además de leerlos?: Hacer una lista de temas sobre los cuales a ustedes les gustaría escribir "ventanas". Y si se animan a escribir alguna, ¡mejor aún! Espero que disfruten la actividad. Nos estamos leyendo.  Araceli  Ventanas de Galeano 1 Ventanas de Galeano 2 Ventanas de Galeano 3

LECTURAS COMPARTIDAS 2

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¡Hola, chicos! En esta segunda etapa de nuestro PROYECTO DE LECTURA (Junio-Julio) les voy a pedir que comenten: ¿POR QUÉ LES GUSTA LEER?  Y si aún no han descubierto el placer de la lectura, pueden comentar: ¿POR QUÉ CREEN QUE A OTROS CHICOS, ADOLESCENTES O ADULTOS LES GUSTA LEER? Yo, por mi parte, quiero compartir una frase de Michel De Certeau, que expresa la idea de que leer es entrar en otros mundos, evadirse de la realidad por un rato: "Leer es estar en otra parte (...) en otro mundo, es construir una escena secreta, lugar donde se entra y se sale a voluntad, es crear rincones de sombra y de noche en una existencia sometida a (tristeza y soledad)". ¡Aguardo ansiosamente sus comentarios! Saludos de cuarentena, Araceli

LECTURAS COMPARTIDAS 1

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¡Buenas, chicos!  Este espacio está para que cada uno pueda recomendar lecturas, links, fragmentos de textos que les hayan parecido interesantes, atrapantes.... Vamos a trabajar una temática por mes para compartir lecturas. La primera (Abril/Mayo) será introductoria: Mi libro favorito . Les voy a pedir que copien un fragmento interesante de su libro favorito. También nos pueden contar cómo llegó ese libro a sus manos (o pantalla), cuándo lo leyeron, etc. Sé que no todos son muy lectores, pero ese no es ningún problema. Los más lectores pueden comenzar, y los demás se irán sumando con alguna frase que les guste de algún cuento. Googleen textos, cuentos, poesías... ¡algo van a encontrar que les resulte atractivo! ¡Comienzo yo con mi libro favorito: "Cien años de soledad" de Gabriel García Márquez! Lo leí por primera vez en 1995 (sí... estoy grande) y por segunda vez en 2008, y hasta ahora ningún otro libro pudo superarlo en cuanto al interés que me causó.  En los com